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Sex, Abr

“Obra que analisa as alterações na atuação docente decorrentes do uso mais intenso das novas tecnologias digitais de comunicação e informação. É composta de uma coletânea de textos da própria autora, todos resultantes de palestras proferidas nos principais congressos educacionais realizados no Brasil, nos últimos anos.

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“Informações dos mais diferentes tipos podem hoje ser acessadas de múltiplos pontos no espaço. As mesmas mídias que nos fornecem o acesso são também mídias de comunicação. Redes sem fio e, consequentemente, móveis são a tônica tecnológica do momento.

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Como podemos utilizar as novas tecnologias para promover a inclusão?

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“Neste livro, os autores apresentam caminhos para compreender a natureza dos desafios que enfrentam e princípios de atuação para superá-los. Já os profissionais da Administração, com responsabilidade no planejamento e na implementação de políticas educativas destinadas a melhorar a escola, encontrarão neste texto elementos para refletir sobre o sentido de seu trabalho.”

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“Este volume destina-se a todos os interessados no tema das novas tecnologias e das plataformas digitais, da convergência tecnológica e do complexo pensamento do século XXI, que extrapola as fronteiras das ciências, exigindo novos saberes, novas habilidades e novos ofícios.

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“Dentre todas as possibilidades de abordagem de um tema tão amplo, interdisciplinar e contraditório, a relação entre comunicação, educação e tecnologia – tema do presente livro – é uma das mais instigantes. Tal relação desperta interesse científico para diferentes enfoques.

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