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O conteúdo sendo compartilhado e gerando valor
Em razão das mudanças ocorridas nas tecnologias aplicadas à educação a distância, no modo como esse tipo de educação está organizado, nas formas de aprender e ensinar, e nas políticas públicas e privadas, esta nova edição de Educação a Distância – sistemas de aprendizagem on-line tornou-se fundamental. Trata-se da introdução e apresentação de uma visão de conjunto da educação a distância.
Como será a educação no futuro? Ainda teremos livros e salas de aula? A Educação a Distância já ultrapassa o número de matrículas dos cursos presenciais e os e-books e exercícios já não são mais o suficiente para prender a atenção do aluno e garantir bons resultados de aprendizagem.
Este livro descreve uma experiência de educação a distância, realizada no curso de formação de educadores de escolas, oferecido pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), que procurou atingir três objetivos. Primeiro, preparar os cursistas para o desenvolvimento de projetos pedagógicos por intermédio das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).
O relato de experiências é uma das formas contemporâneas de produção e difusão do conhecimento onde os sujeitos podem expressar suas vivências, valorizando as diferentes formas de saberes, integrando conhecimento acadêmico formal com a produção de conhecimento em toda a sociedade.
"O estudo objetivou investigar como são desenvolvidas as práticas e os processos de mediação pedagógica em contextos formativos na modalidade EaD. Preocupou-se, principalmente, com questões como: Qual a concepção de qualidade de educação na modalidad e EaD?
Os artigos reunidos neste livro procuram discutir alguns aspectos importantes da EaD, especialmente no que diz respeito ao emprego de inovações tecnológicas. Neles são feitas analises sobre modelos e praticas educacionais - que, diga-se de passagem, quase sempre valem também para as atividades presenciais, em sala de aula ou fora dela.