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Qui, Jul

Em sua pesquisa de mestrado, à luz das contribuições teórico-metodológicas do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) e da Clínica da Atividade, a professora da Universidade Estadual da Paraíba, “mergulhou” com propriedade nessa realidade educacional.

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Esta obra foi realizada em 2014 após minha participação num seminário sobre educação a distância. A palestra que ministrei nesse evento acabei por adaptar para esta obra literária, que não tem nenhuma pretensão de ser um best-seller. Aliás, não passa nem perto disso, já que se trata apenas de uma adaptação. Apresenta de forma resumida como a educação a distância pode impactar e transformar a vida de professores e alunos.

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As possibilidades de aprendizagem online colocadas pela nova realidade da Educação a Distância – EaD – abrem um mundo de perspectivas em que tempo, espaço físico-geográfico e interesses de formação contínua e para o tra­balho adquirem novas e impensadas características.

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O surgimento de plataformas que trabalham com Educação a Distância (EaD) facilitou a atualização de profissionais que querem se aperfeiçoar, progredir na carreira ou mudar de profissão, mas dispõem de pouco tempo livre para estudos.

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A presente obra é fruto de muitos colaboradores, muita dedicação e de um longo período de evolução que levou à inovação da educação no Ensino Superior e à institucionalização da Educação a Distância na Cruzeiro do Sul Educacional.

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Educação a Distância e tecnologia digital: interação, atitude e aprendizagem tem como enfoque principal a formação continuada de professores de matemática na modalidade EaD.

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