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O conteúdo sendo compartilhado e gerando valor
Um estudo que aborda a educação a distância numa perspectiva de uma história da educação. Fala sobre as teorias gerais do campo da EaD e suas práticas institucionais, com análise das possibilidades de formação e atuação profissionais nesse segmento no ensino e no mercado, principalmente considerando o papel da tutoria. Aborda também a experiência do ensino por meio da internet, contemplando as etapas desse processo, desde a produção de materiais didáticos até as condições de avaliação.
Esta obra sobre educação a distância tem a vantagem notável de buscar o contraponto crítico das tendências dominantes, agregando uma coletânea de trabalhos questionadores do melhor quilate. Trata-se assim de uma defesa inteligente da ideia de teleducação, porque não é autodefensiva. Ao contrário, entende-se que a melhor defesa é ainda a autocrítica, para que a crítica mereça ser respeitada.
Nos últimos anos houve um aumento na aceitação da prática e do estudo da educação a distância tanto nas áreas acadêmica quanto de treinamento empresarial. Uma combinação de computadores pessoais internet e World Wide Web tem atraído milhões de educadores para a experiência com idéias e técnicas de ensino a distância. Este livro é uma introdução e apresenta também uma visão de conjunto da educação a distância.
AuCoPre: uma metodologia ativa para o trabalho didático nos fóruns de discussão aborda as modificações provocadas pelas TICs e a proliferação da cultura cibernética. Convida-nos a refletir sobre o exercício da ética no ambiente digital de construção do saber : as formas de escrita digital, de comunicação e de relacionamento virtual cujas existências promoveram a criação de uma população enorme que ocupa o espaço cibernético e nele estabelece comunidades virtuais, grupos de interesses e redes de comunicação.
Investigar a gestão nos cursos de EAD é relevante para a compreensão e indicação de alternativas que possam refletir em uma melhoria da qualidade e da aprendizagem desenvolvidas nesta modalidade de educação.
Em um momento histórico marcado por intensas transformações mundiais, este livro traz elementos, ideias, conceitos e expressões atuais para o campo educacional e, fundamentalmente, faz um convite ao diálogo sobre a Educação contemporânea.