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Livro de pesquisadores da FGV EAESP destaca desafios dos docentes e sugere como o terceiro setor pode apoiar políticas educacionais
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) deverá ajudar as escolas de todo o país a recuperar os atrasos na aprendizagem causados pela pandemia de covid-19. A BNCC define o mínimo que deve ser ensinado tanto nas instituições públicas quanto nos estabelecimentos privados de todo o país.
São conteúdos do curso Práticas de Alfabetização e atividades complementares contidas no Sistema On-Line de Recursos para Alfabetização (Sora).
A troca do ambiente presencial para o ensino remoto, agora híbrido, foi repentina. No setor educacional os docentes tiveram que aprender a lidar com as adversidades e encontrar formas de guiar os alunos no processo de aprendizagem. Problemas de conexão, pais também trabalhando remotamente e toda a ansiedade gerada pela pandemia exigiam resiliência e paciência de pais, alunos e professores.
Nesta terça-feira, 14, em Brasília, a Fundação Banco do Brasil e o Sebrae assinam Acordos de Cooperação Técnica com o Ministério das Comunicações para que cada um disponibilize aproximadamente 500 pontos de wi-fi, levando conectividade em alta velocidade a cerca de até mil localidades brasileiras com nenhuma ou pouca conexão.