Confira a seleção do Porvir para se aprofundar em assuntos urgentes, como educação ambiental, diversidade e inclusão
Confira a seleção do Porvir para se aprofundar em assuntos urgentes, como educação ambiental, diversidade e inclusão
Aproveitar cursos de formação neste mês do professor é uma oportunidade valiosa para os educadores aprimorarem suas competências e se atualizarem em temas emergentes e relevantes no cenário educacional.
O Porvir selecionou, abaixo, cursos online gratuitos para professores relacionados a temas importantes a serem tratados nas escolas: protagonismo e metodologias ativas, educação antirracista, projeto de vida, educação ambiental, diversidade, inclusão, educação socioemocional e tecnologia.
Consideramos que a formação nesses temas garante aos educadores as habilidades e o conhecimento para colocar em prática novas metodologias, de modo a responder aos desafios atuais da educação e preparar estudantes para um mundo mais complexo e conectado.
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Protagonismo e metodologias ativas
-Experiência e protagonismo: a BNCC na educação infantil – Polo
O curso disponível na Plataforma Polo tem como foco percepção e desenvolvimento infantil, explorando a importância das interações e brincadeiras, conforme delineado na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Aborda práticas pedagógicas centradas na criança, o papel ativo do educador, a relevância da escuta sensível nas relações e a gestão intencional de tempos e espaços nesta etapa de ensino.
A expectativa é que os participantes compreendam as visões atuais sobre a infância, como as crianças aprendem, e como promover práticas que valorizem a criança e o protagonismo docente.
-Metodologias ativas: aprendizes protagonistas – Escolas Conectadas
Esta formação online aborda o conceito de metodologias ativas, com diversas estratégias e recursos que podem enriquecer a prática docente e, simultaneamente, promover a autoria e autonomia dos estudantes, atendendo às demandas atuais de uma educação mais interativa e engajada.
O curso de 20 horas na plataforma Escolas Conectadas conecta a BNCC com metodologias ativas, incentivando a aprendizagem crítica, autonomia e desenvolvimento de diversas competências nos estudantes.
-Ensino híbrido: rotação por estações – Nova Escola
O curso tem a intenção de apresentar como esta abordagem pode enriquecer o ambiente presencial de aprendizagem e também ser adaptada para ensino remoto ou misto, oferecendo planos de aula replicáveis e exemplos práticos.
Ao longo das aulas, são detalhados o papel dos professores e dos alunos, tipos de atividades para cada estação, superação de barreiras tecnológicas e avaliação dos alunos dentro deste modelo, visando inovar e melhorar a prática pedagógica.
Educação antirracista
-Igualdade racial nas escolas – AVAMEC
O curso disponível na Plataforma AVAMEC com 180 horas de duração busca formar professores para combater o racismo na sala de aula. Participantes terão acesso a um conteúdo baseado em conhecimentos africanos e da diáspora, com uma perspectiva antirracista e pós-colonial.
O curso é dividido em quatro módulos: o primeiro explora as bases teóricas e legislação das relações étnico-raciais, destacando a importância de uma educação multidisciplinar sobre a História e Cultura Africana. O segundo módulo oferece uma visão geral da história e cultura africanas, desde os antigos impérios até a contemporaneidade. O terceiro módulo foca na resistência negra e políticas antirracistas no Brasil, explorando ativismo negro e ações afirmativas. Por fim, o quarto módulo reflete sobre identidade nacional, migração e cultura, analisando a influência das línguas africanas nas tradições brasileiras e a relação entre território e identidade.
-Milton Santos: cidadão do mundo e geógrafo das quebradas – Polo
Na Plataforma Polo, educadores podem explorar a trajetória socioespacial do geógrafo Milton Santos. O curso de 10 horas ilustra a vida e obra de Milton Santos, elucidando seus conceitos e ideias chave para enriquecer as práticas pedagógicas. Os tópicos abordados incluem a trajetória socioespacial de Santos, a análise do espaço geográfico, os circuitos espaciais da economia, e uma discussão sobre cidadania, direitos territoriais e culturais, além de uma perspectiva miltoniana sobre a globalização.
Projeto de vida
-Cartografias – Instituto iungo
O Instituto iungo, parceiro do Porvir na plataforma Planejador de Aulas, oferece dois cursos sobre o tema. O curso “Cartografias: mapas de projetos de vida”, com duração de 4 horas, é introdutório e aborda conceitos, argumentos e histórias sobre projetos de vida, seu papel no desenvolvimento dos estudantes, as diretrizes na Base Nacional Comum Curricular e os impactos de trabalhar com projetos de vida na atuação docente e na comunidade escolar.
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-Cartografias: planejando aulas de projetos de vida – Instituto iungo
Com 12 horas de duração, o curso oferece uma formação prática para que os professores possam elaborar planos de aulas focadas em projetos de vida dos estudantes. Ensina a mapear os projetos de vida dos alunos, desenvolver estratégias formativas, mediar as aulas utilizando metodologias ativas, e avaliar, além de auxiliar na elaboração de um ou mais planos de aula sobre projetos de vida.
Educação ambiental
-Valores culturais da natureza – Escola Virtual de Governo
Criada em 1986, a ENAP (Escola Nacional de Administração Pública) oferece, por meio da Escola Virtual de Governo, cursos a distância ou com interação ao vivo sobre diferentes temas para professores e gestores escolares. Entre eles, está a opção “Valores Culturais da Natureza”, desenvolvido em parceria com o ICMBio (Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade) em 2022.
O curso é aberto, gratuito e oferece certificado a qualquer pessoa interessada no tema. São três módulos: Relação Sociedade e Natureza e os Valores Culturais da Natureza; A Evolução do Tema no Cenário Internacional e Valores Culturais da Natureza no Contexto Brasileiro.
Diversidade
-Promoção e defesa dos direitos das pessoas LGBTQIA+ – Escola Virtual de Governo
Para fortalecer a cultura de direitos humanos, a partir do reconhecimento, valorização e respeito à diversidade é necessário compreender os principais desafios vivenciados por pessoas LGBTQIA+.
Neste curso gratuito da Escola Virtual de Governo, com conteúdo do Ministério dos Direitos Humanos e Cidadania, são oferecidos conceitos, experiências e aspectos específicos de violências, exclusão, discriminação e desigualdade vividos por pessoas LGBTQIA+, bem como estratégias para a garantia, promoção e defesa de seus direitos. São cinco módulos: Identidade de Gênero; Orientação Afetiva-Sexual; Cultura e Políticas Públicas para LGBTQIA+: Avanços e Desafios; Direito ao Corpo e à Saúde; Direito à Educação; Direito a Trabalho e Renda.
Inclusão
-Libras: descobrindo a Língua de Sinais – EAD Sesc Digital
O curso “Libras: descobrindo a Língua de Sinais” oferece uma introdução à comunidade surda, sua cultura e língua, a Libras. Com aulas que incluem introdução, revisão de vocabulário, histórias de referências na comunidade surda e dicas de etiqueta, o curso proporciona um primeiro contato com a Libras.
Embora não torne o aluno fluente, busca apresentar o universo da Libras de maneira leve e divertida, incentivando a curiosidade, interesse e empatia para futuros aprendizados. As videoaulas contém diversos exemplos e situações práticas para facilitar o entendimento.
-Atendimento Educacional Especializado: deficiência física com ênfase na aplicação pedagógica de recursos de Tecnologia Assistiva – AVAMEC
O curso autoinstrucional, oferecido na plataforma AVAMEC, visa aprimorar a formação de professores, profissionais da educação e outros interessados no desenvolvimento de crianças com deficiência física, integrando conceitos teóricos e práticos.
Os objetivos incluem promover entendimento sobre a teoria e legislação do Atendimento Educacional Especializado, compreender os aspectos da deficiência física e neuroplasticidade, refletir sobre estratégias de adaptação, identificar recursos e métodos da tecnologia assistiva, e explorar práticas em colaboração com a escola e a família.
Educação socioemocional
-Como reduzir conflitos na escola – Vivescer
O curso de 20 horas proporciona uma análise aprofundada sobre os desafios da convivência escolar, iniciando com o mapeamento e reflexão sobre os problemas de convivência identificados.
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São abordadas diversas facetas destes problemas como transgressão, incivilidade e indisciplina, e traz à luz as questões de violência, incluindo bullying e cyberbullying. Propõe a utilização de um diário reflexivo como ferramenta para estudar e refletir sobre estas questões, e enfatiza a importância de ações interventivas e preventivas para promover um ambiente escolar saudável e inclusivo.
-Bem-estar docente: autocuidado e redes de apoio – Escolas Conectadas
O curso destaca o papel crucial do professor no desenvolvimento dos alunos, e propõe um olhar para o bem-estar docente. Aborda como os educadores podem gerenciar o cansaço e as incertezas, incentivando a criação de uma rede de apoio mútuo.
Por meio de referências sobre sistemas de apoio e métodos dialógicos, o curso ressalta a importância do autocuidado, oferecendo estratégias para promover o bem-estar dos educadores, facilitando assim, um ambiente de aprendizagem mais positivo e produtivo.
Tecnologia
-Bem-estar docente: autocuidado e redes de apoio – Escolas Conectadas
O curso de 30 horas para educadores de ensino fundamental e médio destaca a importância de contar histórias para compartilhar conhecimentos e experiências. Com as mudanças trazidas pela internet e ferramentas de inteligência artificial, as formas de narrativa evoluíram. Este curso explora como criar narrativas envolventes, abordando temas como cultura oral e autoconhecimento
Além disso, oferece uma maneira divertida de melhorar habilidades de linguagem e uso de tecnologia, incentivando os estudantes a desenvolverem pensamento crítico, cultivarem seus sonhos e contribuírem para mudanças positivas na sociedade.
-Segurança e cidadania digital em sala de aula – SaferNet
A parceria entre SaferNet Brasil e o Governo do Reino Unido promove o curso de 40 horas com cinco módulos para educadores. O objetivo é auxiliar escolas e secretarias de educação a ensinar estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio a usar tecnologias de forma segura.
Os módulos abordam temas como bem-estar emocional, segurança na internet, respeito nas redes, relacionamentos online seguros e cidadania digital. A iniciativa oferece aos educadores ferramentas e conhecimentos para preparar os alunos para os desafios e oportunidades do mundo digital.
Fonte: Porvir
