Os artigos reunidos neste livro procuram discutir alguns aspectos importantes da EaD, especialmente no que diz respeito ao emprego de inovações tecnológicas. Neles são feitas analises sobre modelos e praticas educacionais - que, diga-se de passagem, quase sempre valem também para as atividades presenciais, em sala de aula ou fora dela.
Este livro não foi produzido exclusivamente por pedagogos, o que é bom, pois a educação é um assunto multidisciplinar e não deve permanecer apenas nas mãos de educadores. Na EaD, esta diversidade é potencializada. Aqui estão textos de professores e pesquisadores de instituições de reconhecido valor no Brasil, vinculados a cursos de Design, Comunicação, Lingüística, Artes e Educação.
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