Este livro tem como principal objetivo operar um diagnóstico do modo como a escola está atualmente encarando o desafio dos novos meios, para traçar estratégias que possibilitem repensar a educação em um momento de generalização das tecnologias interativas.
Marco Silva – Edições Loyola – Brasil – 2010 – 5ª edição
Fonte: Jornal do Professor
Publicado em: 26/10/2015