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Em 2017, apenas 23,8% dos jovens entre 18 e 24 anos estavam em algum curso de Ensino Superior. É o que mostra a pesquisa divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Cresce o uso pedagógico de ferramentas digitais. Escolas e educadores superam resistências e correm atrás de atualização, adaptando e criando materiais e estratégias para o novo ambiente.
Estudantes são atraídos pela flexibilidade dos cursos, mas exigem contato com professor.
De acordo com o Censo da Educação Superior de 2016, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), enquanto o ensino presencial teve queda anual de 0,08% nas matrículas, o Ensino a Distância (EaD) teve expansão de 7,2%.
Fundador da consultoria de inovação consciente Mandalah, Lourenço Bustani acredita que tecnologia e seres humanos caminham juntos.