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O conteúdo sendo compartilhado e gerando valor
Criadas inicialmente para a educação a distância, as plataformas digitais de aprendizagem revelam potencial para expandir a modalidade híbrida nas instituições de ensino superior. Interação com o professor, por outro lado, continua imprescindível.
Também no ano que vem serão implantados sete municípios do Estado passarão a contar com Núcleos Estaduais de Educação de Jovens e Adultos (Neeja).
Dado foi revelado pelo Censo da Educação Superior. Entre 2014 e 2015, o número de ingressantes atrelados ao Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) caiu pela metade. Foram 275.540 contra 545.270 no ano anterior. Atualmente (dados de 2015), a área com maior proporção de alunos financiados pelo programa do governo é a de agricultura e veterinária, com 33,7%. Na sequência estão os segmentos de saúde e bem-estar social e engenharia, produção e construção.
Instituições não podem se deixar levar por ondas tecnológicas. Adoção de qualquer novidade requer análise e planejamento.
Metodologias ativas e educação adaptativa foram alguns dos destaques em encontro sobre ensino a distância.